היישום אינו מחובר לאינטרנט
עבודות [1–9] מתוך 100
עבודה מס' 33195
הוסף לסל
עמדות הורים בנושא שילוב ילדים חריגים במסגרות חינוך רגילות , 1998
רקע תיאורטי, העמדה ומרכיביה, הקשר בין ההורה לילדו החריג והצגת המחקר (כולל שאלון).
6,991 מילים (כ-21.5 עמ'), 14 מקורות, 276.95 ₪
עבודה מס' 61104
הוסף לסל
ההתייחסות לילד החריג (תצפיות) , 2002
הילדים החריגים, המאפיינים שלהם מבחינות גופניות ומנטליות והפעולות הנעשות בכדי לשלבם במסגרת חינוכית רגילה.
6,032 מילים (כ-18.5 עמ'), 11 מקורות, 288.95 ₪
עבודה מס' 61885
הוסף לסל
תרומת מנהיגותו של מנהל בית הספר לשילובו של הילד החריג במסגרת הכיתה הרגילה , 2002
מחקר איכותי בחינוך הבודק את תרומת מנהיגותו של מנהל בית הספר על עמדות מורים את שילובו של הילד החריג במסגרת הכיתה הרגילה
16,236 מילים (כ-50 עמ'), 49 מקורות, 361.95 ₪
עבודה מס' 61938
הוסף לסל
עמדות הורים כלפי שילוב ילדים חריגים בכיתה רגילה , 2002
סקירת ספרות בנושא עמדות ושילוב ילדים חריגים בכיתה רגילה.
6,272 מילים (כ-19.5 עמ'), 53 מקורות, 302.95 ₪
עבודה מס' 62387
הוסף לסל
שילוב הילד החריג בכיתה רגילה , 2003
כיצד משמש מנהל בית הספר כסוכן שינוי ארגוני במערכת החינוך בתהליך שילוב הילד החריג בכיתה הרגילה.
12,520 מילים (כ-38.5 עמ'), 45 מקורות, 483.95 ₪
עבודה מס' 62472
הוסף לסל
אבחון וקידום הילד החריג בגן , 2003
מה דעתן של גננות אודות זיהוי, טיפול וקידום של ילד חריג בגן.
7,575 מילים (כ-23.5 עמ'), 27 מקורות, 361.95 ₪
עבודה מס' 62562
הוסף לסל
שילוב ילדים חריגים בגן הרגיל , 2003
מה עמדתן של גננות רגילות לגבי שילוב וטיפול בילדים חריגים בגן הרגיל.
11,852 מילים (כ-36.5 עמ'), 32 מקורות, 351.95 ₪
עבודה מס' 64600
הוסף לסל
התועלות שבטיפול ומשחק עם בעלי חיים עבור ילדים חריגים , 2004
כיצד יכולות חיות מחמד לעזור לילדים חריגים להקל על מוגבלותם וחסרונותיהם.
6,914 מילים (כ-21.5 עמ'), 18 מקורות, 228.95 ₪
עבודה מס' 50824
הוסף לסל
איתור חריגויות בגיל הרך-מעורבות ושיתוף הורים לילדים חריגים במסגרות רגילות , 2000
תגובת ההורים, התמודדות הילד בגן וכללי טיפול.
2,285 מילים (כ-7 עמ'), 4 מקורות, 179.95 ₪

עבודות [1–9] מתוך 100