היישום אינו מחובר לאינטרנט
עבודות [1–9] מתוך 100
עבודה מס' 62272
סל קניות מושבת
השפעת הלמידה הפעילה על הישגים לימודיים , 2001
האם הלמידה הפעילה יכולה לסייע לתלמידים להגביר את הישגיהם גם ללא תוספת פעילויות אחרות.
8,282 מילים (כ-25.5 עמ'), 51 מקורות, 324.95 ₪
עבודה מס' 62294
סל קניות מושבת
שילוב תלמידים לקויי למידה במערכת החינוך הרגילה , 2002
כיצד משפיע השילוב על התלמיד לקוי הלמידה.
8,449 מילים (כ-26 עמ'), 42 מקורות, 349.95 ₪
עבודה מס' 62296
סל קניות מושבת
הילד לקוי הלמידה, הדמיון וחוש ההומור , 2001
האם ילדים לקויי למידה תופסים את ההומור בצורה שונה.
7,127 מילים (כ-22 עמ'), 42 מקורות, 252.95 ₪
עבודה מס' 62264
סל קניות מושבת
האם הלמידה השיתופית היא השיטה האופטימלית ללימוד השפה העברית כשפה שניה בבתי ספר מהמגזר הדרוזי והערבי , 2003
מחקר כמותי ואיכותי.
12,368 מילים (כ-38 עמ'), 54 מקורות, 725.95 ₪
עבודה מס' 66451
סל קניות מושבת
תיאטרון הנוער כגורם מחנך ומלמד , 1998
כיצד התיאטרון משמש כככלי בחינוך ולמידה?
3,937 מילים (כ-12 עמ'), 23 מקורות, 302.95 ₪
עבודה מס' 62119
סל קניות מושבת
ידע מוקדם ושאננות בלמידת מוצר חדש , 2003
ניתוח שלושה מחקרים בנושא.
4,161 מילים (כ-13 עמ'), 3 מקורות, 338.95 ₪
עבודה מס' 62132
סל קניות מושבת
בחינת החסרונות והיתרונות בשיטות ההוראה לילדים בעלי לקות למידה , 2002
הצגת התנסות מעשית לצד חומר תיאורטי.
6,339 מילים (כ-19.5 עמ'), 15 מקורות, 361.95 ₪
עבודה מס' 62208
סל קניות מושבת
האינטרנט בתהליך הלמידה בקרב תלמידי בית הספר היסודי , 2001
התפתחות הכשרים השכליים, יצירתיות ומיומנות והאינטרנט בחינוך.
10,496 מילים (כ-32.5 עמ'), 49 מקורות, 459.95 ₪
עבודה מס' 62352
סל קניות מושבת
שילוב תלמידים בעלי לקויי למידה בכיתות רגילות , 2002
סקירת הספרות בנושא ודעה אישית.
3,166 מילים (כ-9.5 עמ'), 15 מקורות, 191.95 ₪

עבודות [1–9] מתוך 100