התאמת המדריך לאוכלוסיות ילדים מקשים בפנימיות

תקציר העבודה:

מטרת המאמר היא לבדוק מה הוא תפקידם האופטימלי של המדריכים בפנימייה, בהתייחס לתיאוריות של יאנוש קורצ'ק וברונו בטלהיים.
במאמר זה נבדקה הקורלציה בין האוכלוסיות המיוחדות עליהן למדנו בקורס וצרכיהן המיוחדים, ובין המדריכים היכולים להתאים ולמלא צרכים מיוחדים אלו, באופן המלא והטוב ביותר.
בתחילה נסקרו באופן כללי, סוגי האוכלוסיות החריגות תוך הבלטת נקודות חשובות בכל אחת מהן. לאחר מכן, על פי המלצתו והדרכתו של המרצה, מר טנא דוד, נבדקו התכונות והכישורים הדרושים למדריך, על פי התאמתם לאוכלוסיות הנ"ל, תוך ראיית משנתם החינוכית של יאנוש קורצ'אק וברונו בטלהיים, והשקפותיהם בנושא.
המטרה היתה למצוא את השילוב הנכון הדרוש בין האם המכשיר עצמו להדריך ובין הילדים בפנימיות בהן עסקנו השנה.

ראשי פרקים:
1. מבוא
2. מיון החריגויות
3. סקירת דעותיהם של קורצ'אק ובטלהיים
4. תפקיד המדריך בפנימיה של ילדים חריגים על פי הגישות הנ"ל
5. ביבליוגרפיה

קטע מהעבודה:

תגים:

נוער · ילדים · חינוך

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "התאמת המדריך לאוכלוסיות ילדים מקשים בפנימיות", סמינריון אודות "התאמת המדריך לאוכלוסיות ילדים מקשים בפנימיות" או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.