ילדי בריה"מ וקליטתם בארץ ע"י מערכת החינוך והחינוך הבלתי פורמלי

תקציר העבודה:

אחת הדרכים של הישוב העברי בארץ ישראל להלחם בבעיה הדמוגרפית אשר נוצרה בעשר שנים האחרונות עם הערבים היא העליה לארץ. לא מכבר הוכח כי את הבעיה הדמוגרפית אי אפשר לפתור ע"י עידוד הילודה בארץ וכן לא ע"י שיכנוע הישראלים היורדים להשאר. הפתרון צריך להגיע מצד אחר-והוא העליה.
ב"ה התברכנו בסוף שנות השמונים להתבשר על היתרי עליה מבריה"מ וכן משאר ארצות אשר הקשו עד עתה על העליה וכי העליה הינה לכל החפץ בכך.
העליה מבריה"מ, בניגוד לקודמותיה, הינה עליה די עניה מבחינה כלכלית, אולם בעלת איכות אינטלקטואלית גבוהה מאוד; רוב העולים הינם אקדמאים ובעלי תארים מתקדמים, ואף תלמידים רבים בגילאי בית הספר-מתגלים כבעלי יכולת אינטלקטואלית גבוהה.
מושכל ראשון בכל קליטה, על מנת ליצור קבוצת שייכות חדשה, הוא ההטמעה של הקבוצה הישנה בחדשה והפלת מחיצות בין העולים למקומיים. שיטות רבות ישנן לכך ואחת מהן, אם לא המרכזית שבהן, הינה ע"י חינוך בלתי פורמלי מתאים, על כל המשתמע מכך.
מטרת חיבורי זה הוא להציג את הבעיה שלפניה נמצאים העולים והמחנכים כאחד בבואם לגבש דרך בה הם אמורים לפתור את בעיות הקליטה הראשוניות ע"י מערכת החינוך בכלל והחינוך הבלתי פורמלי בפרט.
העבודה הינה עבודה עיונית בלבד, כאשר החומר לכתיבתה נלקח ממאמרים וספרים העוסקים בנושא. כמו כן נעזרתי במומחי הקליטה של הפורום הציוני של יהודי בריה"מ בישראל בכל הקשור לבעיות החינוך אותם הם צופים, והתשובות אותן הם מציעים כפתרון.
בסיכומה של העבודה יובאו מסקנות והמלצות אותן אני רואה לנכון להעלות, הכוללות גם דעות אישיות בנושא.

ראשי פרקים:
1.מבוא העבודה והצגתה.
2.הקדמה-
א.העליה מבריה"מ וחשיבותה לישוב בארץ.
ב.מהות החינוך הבלתי פורמלי וחשיבותו.
3.בעיות של מהגרים
4.הבעיות הבלתי פורמליות והלימודיות אצל עולים מבריה"מ.
5.צורות שונות של חינוך בלתי פורמלי היכולות לעזור בקליטת העולים.
6.סיכום ומסקנות.
7.מראי מקום והערות שוליים.
8.ביבליוגרפיה.

מקורות:

1. אליצור,ד. להשאר או לרדת? המחלקה לקליטת עליה בסוכנות, ירושלים,1957.
2. אסטמן,ר. עמדות הציבור בנושאי קליטה ועליה. ירושלים, 1980.
3. שובל,י. דפוסי ההסתגלות של עולי בריה"מ. ירושלים, 1973.
4. עליה וקליטה, התפתחות ומגמות. סדרת דע את ישראל,1984.
5. לרר זאב, הפסיכולוגיה של ההגירה, ירושלים, תשנ"ד.
5. שמידע, מ., חינוך חברתי בבית הספר העל יסודי, תל-אביב, 1979.
6. משרד החינוך והתרבות, אתגרים, לקט יוזמות חינוכיות, ת"א, תשמ"ח.
7. משרד החינוך והתרבות, ונמשכת שיירה, ירושלים,1990.
8. משרד החינוך והתרבות, עימות בין ערכים ,ירושלים, תשמ"ג.
1. שבייד א., מדינת ישראל והעליה מבריה"מ. סקירה חודשית, יולי 1987.
2. ליסק,מ. העליה הגדולה של שנות החמישים. הציונות, מאסף י"ד. 1989.
3. הורביץ, ת.ר. ישראל בריה"מ-שני עולמות של ילדות. יהודי בריה"מ, /19907.

תגים:

קליטת · חבר · העמים · עולים · חינוך · עולה · עלייה · הוראה · לימוד

אפשרויות משלוח:

ניתן לקבל ולהזמין עבודה זו באופן מיידי במאגר העבודות של יובנק. כל עבודה אקדמית בנושא "ילדי בריה"מ וקליטתם בארץ ע"י מערכת החינוך והחינוך הבלתי פורמלי", סמינריון אודות "ילדי בריה"מ וקליטתם בארץ ע"י מערכת החינוך והחינוך הבלתי פורמלי" או עבודת מחקר בנושא ניתנת להזמנה ולהורדה אוטומטית לאחר ביצוע התשלום.

אפשרויות תשלום:

ניתן לשלם עבור כל העבודות האקדמיות, סמינריונים, ועבודות המחקר בעזרת כרטיסי ויזה ומאסטרקרד 24 שעות ביממה.